寧夏教育廳印發(fā)《國家智慧教育平臺寧夏整省試點實施方案》
寧夏教育廳近日印發(fā)《國家智慧教育平臺寧夏整省試點實施方案》，提出要有序推進國家和寧夏平臺技術(shù)對接、資源融通、應用拓展、模式創(chuàng)新、效益評價等工作，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快形成省域應用特色?！ 秶抑腔劢逃脚_寧夏整省試點實施方案》文件內(nèi)容如下—— 近日，自治區(qū)教育廳印發(fā)《國家智慧教育平臺寧夏整省試點實... 時間：2022-12-22
2021年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校名單
近日，教育部印發(fā)通知，確定40個區(qū)域和196所學校為2021年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校?！ ⊥ㄖ鞔_—— 教育部將組織開展多種形式的示范交流活動，宣傳推廣優(yōu)秀區(qū)域和學校網(wǎng)絡學習空間應用普及成果和經(jīng)驗，引領(lǐng)各地加快推進網(wǎng)絡學習空間建設與應用，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。各地要用好優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀... 時間：2022-12-22
北京市以教育信息化建設驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展
教育部簡報〔2022〕第40期 北京市認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設的重要指示批示精神，積極落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，把教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為支撐教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導性、戰(zhàn)略性舉措，按照“素養(yǎng)為先、融合創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)協(xié)同、首善引領(lǐng)”的工作理念，以信息化建設推動更新教育理念、變革... 時間：2022-12-22
國家智慧教育平臺“樹人課堂”專題和虛擬仿真實驗板塊正式上線
9月1日新學年開學，國家智慧教育平臺“樹人課堂”專題和虛擬仿真實驗板塊正式上線。大禮包一：“樹人課堂”專題—— 為了進一步提升國家智慧教育平臺的價值引領(lǐng)功能，落實立德樹人根本任務，教育部多個司局、單位聯(lián)合，精心挑選、科學組合、全新呈現(xiàn)，大力打造一套涵養(yǎng)學生文化自信、夯實學生思想根基、拓寬學生人生視野、陶... 時間：2022-10-24
教育部：扎實推進高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，不斷完善教育信息化頂層設計和體制機制
近日，教育部網(wǎng)站發(fā)布“關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會第五次會議第02315號(教育事業(yè)類228號)提案答復的函”，就“關(guān)于加強統(tǒng)籌、更好推進高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的提案”作出答復。 答復中提到，目前，教育部正在扎實推進高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，不斷完善教育信息化頂層設計和體制機制，以高水平的教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化... 時間：2022-10-13
教育部印發(fā)《國家智慧教育公共服務平臺接入管理規(guī)范（試行）》
教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《國家智慧教育公共服務平臺接入管理規(guī)范（試行）》的通知教科信廳函〔2022〕33號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校，部內(nèi)各司局、各直屬單位： 《國家智慧教育公共服務平臺接入管理規(guī)范（試行）》已經(jīng)部領(lǐng)導審定同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請... 時間：2022-09-27![河南省2022年成人高招辦公室聯(lián)系方式[18地市]](http://www.aijiaguoji.com.cn/img/10516.png)
河南省2022年成人高招辦公室聯(lián)系方式[18地市]
河南省2022年成人高校招生省轄市、省直管縣（市）招生辦公室聯(lián)系方式單 位地 址郵 編聯(lián) 系 電 話河南省教育考試院鄭州市鄭東新區(qū)熊兒河路1號4500460371-55610639鄭州市招生考試中心鄭州市中原西路40號4500420371-67882007開封市招生考試中心開封市黃河路北段27號4... 時間：2022-09-20
浙江省以教育數(shù)字化促進教育現(xiàn)代化
浙江省認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設的重要指示批示精神，緊抓教育數(shù)字化改革發(fā)展機遇，強化省級統(tǒng)籌，加快推進數(shù)字化賦能的教育教學、資源供給和治理體系建設，努力把制度優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展的創(chuàng)新優(yōu)勢，以高質(zhì)量的數(shù)字教育公共服務推動實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。 系統(tǒng)設計，... 時間：2022-09-09
123個入選！2022年度智慧教育優(yōu)秀案例名單公示
8月6日，“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組秘書處發(fā)布《關(guān)于2022年度智慧教育優(yōu)秀案例名單的公示》，擬確定123個智慧教育優(yōu)秀案例，其中，區(qū)域建設類30個、學校實踐類77個、解決方案類8個、研究成果類8個。公示期為2022年8月6日-8月12日?！ ?jù)悉，2019年，教育部啟動了”智慧教育示范區(qū)“創(chuàng)建項目... 時間：2022-09-09
北京市教委：數(shù)字教育資源上線至少須經(jīng)三級審核
近日，《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法(試行)》(以下簡稱“實施辦法”)已正式施行。 什么是數(shù)字教育資源？數(shù)字教育資源指經(jīng)過數(shù)字化處理，可以在多媒體教學設備、計算機、平板電腦、移動終端等設備及網(wǎng)絡環(huán)境下，面向廣大師生與學習者提供使用的，包括但不限于網(wǎng)絡課程、數(shù)字教材、數(shù)字圖書、教學課件、教學案例、虛... 時間：2022-08-30
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