遠程教育對學習人員也是有一定的要求的，并不是每個人想學就能學的，小編做了一些總結(jié)，下面來了解一下遠程教育學員的要求都有哪些？

　　遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力.始終保持自發(fā)的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部門是成人，他們的學習念頭各式各樣，但不過乎進步學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習念頭，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的樞紐。

　　主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對于遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在詳細的學習過程中，面臨一個題目，積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法主意，經(jīng)由主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。北大商學網(wǎng)鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思索，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。

　　此外，跟著信息化社會、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和熟悉。固然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以進步自己的學習能力。

　　通過遠程教育的學習，對自身的進步是有非常大的好處的，一個人如果不主動進步，只是停留在原地，那么他就會被社會所淘汰，被人們遺忘，自身的價值也就不存在了。

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